军校学员自尊与攻击行为相关研究

以152名军校学员为研究对象，使用内隐联想测验测量内隐自尊；选择Rosenberg自尊量表、元自尊量表、社会期望量表作为测量外显自尊、区分防御性高自尊和安全性高自尊的工具；使用攻击量表作为测量攻击行为的指标。通过对不同自尊测量结果与学员攻击行为的相关研究，探讨了学员自尊对攻击行为的影响。结果表明：（1）学员的内隐自尊效应显著，但与攻击行为的关系不显著；（2）自尊与攻击行为之间存在显著的负相关，高自尊的人不易产生攻击行为，但防御性高自尊学员和安全性高自尊的学员在攻击行为上差异显著。