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一种开发学员潜能的教学法——洛扎诺夫暗示教学法
引用本文:阮拥军,周闽江.一种开发学员潜能的教学法——洛扎诺夫暗示教学法[J].中国人民武装警察部队学院学报,1996(3).
作者姓名:阮拥军  周闽江
作者单位:石家庄陆军参谋学院 (阮拥军),石家庄陆军参谋学院(周闽江)
摘    要:暗示教学法,又称洛扎诺夫教学法,由保加利亚心理博士乔治·洛扎诺夫于60年代中期所创,著有《暗示学》一书。他把暗示原理应用于普通的教学研究,总结了经过长期检验的现代生理学、心理学和其它科学,经过大量的

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