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| 论启发教学法在历史复习中的运用 | |
| 引用本文： | 林峰.论启发教学法在历史复习中的运用[J].兵团教育学院学报,2005,15(2):74-74. |
| 作者姓名： | 林峰 |
| 作者单位： | 新疆兵团农六师芳草湖总场中学,新疆,五家渠,831208 |
| 摘 要： | 当前,在高中文科班历史复习中,普通存在着费时低效的问题,学生感到无从下手,教师也觉得难以指导.那么应如何来提高历史复习课堂效果,使学生能在较短的时间内牢固掌握所学知识,使学生能事半功倍,达到复习目的,这是摆在我们历史教师面前的首要问题.针对这个问题,论者就读启教学法在历史复习中的有效作用谈谈自己的看法. |
| 关 键 词： | 启发教学法 历史复习 作用 读启教学法 历史教师 知识 时间 课堂效果 指导 学生 问题 费时低效 普通存在 科班 中文 |
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