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师爱——永恒的话题、永恒的旋律
引用本文:
陶德萍.师爱——永恒的话题、永恒的旋律[J].兵团教育学院学报,2005,15(2):77-77.
作者姓名:
陶德萍
作者单位:
新疆兵团二中,新疆,乌鲁木齐,830000
摘 要:
有三个这样的孩子: 一个孩子4岁才会说话,7岁才会写字,老师对他的评语是:"反映迟钝,思维不合逻辑,满脑子不切实际的幻想."他曾经还遭遇到退学的命运.
关 键 词:
退学
不合逻辑
思维
评语
老师
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