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| 新大纲要求下的演示实验进课堂教学模式探索 | |
| 作者姓名： | 刘永录 彭刚 李春燕 |
| 作者单位： | 国防科技大学文理学院 |
| 基金项目： | 湖南省2019年普通高校教学改革研究项目；教育部2019年高等学校教学研究立项项目（DJZW201928zn） |
| 摘 要： | 军队院校生长军官通用基础课程教学大纲中的大学物理部分对于演示实验进课堂提出了明确而具体的要求。建设专用演示实验教室,不但能够满足新大纲的教学要求,而且对于实现实践性教学模式改革、为学生开展科研创新活动提供实践平台、发挥大学物理教学的对外交流功能都有重要作用。这一教学模式改革更能适应我校培养通用专业人才和联合保障人才的培养目标。 |
| 关 键 词： | 新大纲；课堂演示；实践教学 |
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