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数学试题中人文价值的体现及思考
引用本文:王群.数学试题中人文价值的体现及思考[J].兵团教育学院学报,2005,15(5):27-28.
作者姓名:王群
作者单位:新疆兵团农七师130团完全中学,新疆,奎屯,833200
摘    要:以贴近学生真实生活、培养学生人文精神,引导学生处理信息为背景,考查学生数学应用意识与创新意识,促进学生观察、分析现实社会,体会数学与自然及人类社会的密切联系.解这类问题需要学生在陌生的情景中去理解和分析出的有关问题,并舍去与数学无关的因素,通过抽象转化成相应的数学问题求解.……

关 键 词:数学试题  问题求解  转化  因素  密切联系  现实社会  人类  分析  学生观  创新意识  应用意识  考查  背景  处理信息  引导学生  人文精神  培养学生  真实生活  贴近学生
文章编号:1009-1548(2005)05-0027-02
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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