少数民族大学生铸牢中华民族共同体意识培育路径研究

本文以马克思主义民族理论视角为根基，剖析中华民族共同体意识的内涵与特征，分析中华民族共同体意识培育实践的发展现状，挖掘实践路线存在的问题，提炼培育少数民族学生中华民族共同体意识的影响因素，最后设计了培育少数民族大学生中华民族共同体意识的路径框架并构建了培育的应用路径，为高等学校更好培育少数民族大学生提供理论指导与方法指引。