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用"三个拓展"提高医疗科室理论学习质量
引用本文:魏昌斌.用"三个拓展"提高医疗科室理论学习质量[J].军队政工理论研究,2011,12(5).
作者姓名:魏昌斌
作者单位:南京军区总医院政治部组织科
摘    要:与建制连队相比,医疗科室的理论学习有其鲜明的特点.必须紧密结合实际,加强科学统筹与谋划,不断提高理论学习质量. 一、拓展学习内容,在深化理解上下功夫.在加强中国特色社会主义理论体系,特别是科学发展观学习的同时,要注重拓展知识面,优化知识结构,提升理论素养.一是加强近现代史学习.

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