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| 让幼儿在游戏中学习 | |
| 引用本文： | 田晓,田雪霞.让幼儿在游戏中学习[J].兵团教育学院学报,2005,15(5):65. |
| 作者姓名： | 田晓 田雪霞 |
| 作者单位： | 石河子大学幼儿园,新疆,石河子,832003 |
| 摘 要： | 游戏具有趣味性、想象性、集体性等特点,孩子在游戏过程中注意力会特别集中,大脑敏锐度会显著提高,对渗透其间的知识与经验则特别容易接受,对智力和体力的激活作用也最强.著名教育家陈鹤琴先生说:“游戏是孩子的生命,游戏也是幼儿获取知识的基本活动.幼儿的主要生活就是游戏,寓教育于游戏是教育好幼儿的基本途径.“由此可见,游戏在幼儿园教学工作中所占地位举足轻重,不可或缺.游戏不但能促进幼儿身体发育、语言发展、智力发展,而且有利于培养幼儿良好的行为和品质,促进幼儿意志行为的发展,对幼儿美育也有着重要作用.…… |
| 关 键 词： | 幼儿园 激活作用 美育 智力发展 意志行为 品质 培养 语言发展 身体发育 地位 教学工作 基本途径 教育家 活动 获取知识 陈鹤琴 体力 锐度 大脑 过程 |
| 文章编号： | 1009-1548(2005)05-0065-01 |
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