职业教育视角下校企党建共建“双向育人”模式的探索与实践 |
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引用本文: | 朱丹丹.职业教育视角下校企党建共建“双向育人”模式的探索与实践[J].中国军转民,2024(7):63-65. |
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作者姓名: | 朱丹丹 |
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作者单位: | 江西旅游商贸职业学院 |
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摘 要: | 校企合作协同育人是助力职业教育高质量发展的一种重要走向,目前,企业的党团建设普遍都较为薄弱,高校作为产教融合的主导力量,党建共建则是校企合作制度化建设的最优做法,也是深化双方合作机制的需要,高职院校的党团建业务体系及工作运转流程较完善,在校企共建模式下,主动协助企业推进党团组织建设,创建“双向育人”党建新模式,规范和提升企业基层党建工作能力和水平,以适应新的人才培养需求。
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关 键 词: | 职业教育 党建共建 双向育人 探索与实践 |
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