新疆石河子市内初班少数民族学生学校归属感现状调查研究 |
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引用本文: | 郑已东,卞赛赛. 新疆石河子市内初班少数民族学生学校归属感现状调查研究[J]. 兵团教育学院学报, 2017, 0(6): 50-55. DOI: 10.3969/j.issn.1009-1548.2017.06.009 |
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作者姓名: | 郑已东 卞赛赛 |
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作者单位: | 石河子大学 外国语学院,新疆 石河子,832003 |
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摘 要: | 本文以石河子市内初班①1450名学生为研究对象,采用问卷调查法和访谈法,拟研究三个问题:(1)石河子市内初班学生学校归属感现状;(2)不同性别、年级和民族学生的学校归属感差异性研究;(3)学生的学校归属感与其学业成绩相关性研究.研究发现:(1)石河子市内初班学生的学校归属感水平处于较高水平;(2)内初班学生的学校归属感在学生性别、年级、民族方面存在显著差异;(3)学生的学校归属感与其学业成绩呈显著正相关.本文期望学校重视对于少数民族学生学校归属感的培养,以期培养身心健康、品学兼优的青少年.
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关 键 词: | 内初班 少数民族 学校归属感 学业成绩 |
A Study on Current Situation of Ethnic Students' Sense of School Belonging in Neichuban of Shihezi,Xinjiang |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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