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浅析情感在思想品德课教学中的应用
作者姓名:袁淑萍
作者单位:新疆石河子市第五中学,新疆,石河子,832000
摘    要:一、抓好备课环节,挖掘情感因素政治课教材中蕴涵着丰富的情感因素,这就要求教师要全面熟悉教材,深入挖掘教材,教师只有对教材内容有深刻的理解,才能根据不同的教材内容挖掘出情感因素,才能激发学生的学习兴趣,以获取知识,提高能力和觉情,抓好备课,要求教师首先要通读教材,从整

关 键 词:情感因素  思想  品德课教学  逻辑结构  通读  备课环节  提高能力  获取知识  学习兴趣  学生  激发  内容挖掘  教材内容  挖掘教材  教师  蕴涵  政治课
文章编号:1009-1548(2007)01-0084-01
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