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创新我军思想政治教育灌输机制
作者姓名:匡立余
作者单位:广西陆军预备役步兵师某团政治处;
摘    要:正灌输机制是我军思想政治教育的主要运行模式,并从根本上生成和制约着教育的实际效果。传统灌输机制在理论和实践上都不能有效适应新的历史条件变化,因此,必须从系统层面对整个机制进行创新优化。一、动态定位灌输主体。灌输主体即通常意义上的授课人,它是一个相对稳定但却动态发展的概念。一堂优质课不仅要求授课人具有相应的能力素质,而且需要长时间的精心准备。传统的灌输机制除部队主题教育外,年度教育计划安排的授课基本

关 键 词:思想政治教育  授课人  动态定位  教育计划  思想教育  灌输教育  教育理念  能力素质  内容层  运行模式  
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