| "三个代表"与马克思主义哲学教育 |
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| 引用本文： | 王健,红丽,陶斌义,周碧晴. "三个代表"与马克思主义哲学教育[J]. 军队政工理论研究, 2001, 2(6): 76-78 |
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| 作者姓名： | 王健 红丽 陶斌义 周碧晴 |
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| 作者单位： | 第二军医大学,上海,200433 |
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| 摘 要： | 在马克思主义哲学教学中实现"三个代表"重要思想的"三进入",必须引导学员全面把握"三个代表"蕴涵的哲学智慧和科学实践观,深刻领会"三个代表"对唯物史观的运用和发展,培养其创新意识创新能力,通过"第二课堂"自觉实践"三个代表".
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| 关 键 词： | " 三个代表" 马克思主义哲学教学 " 三进入" 社会实践 |
| 文章编号： | 1009-346X(2001)06-0076-03 |
Three Represents and Education Through the Philosophy of Marxism |
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| Wang Jian,Hong Li,Tao Binyi,Zhou Biqing. Three Represents and Education Through the Philosophy of Marxism[J]. Theoretical Studies on PLA Political Work, 2001, 2(6): 76-78 |
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| Authors: | Wang Jian Hong Li Tao Binyi Zhou Biqing |
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