建立非现役文职教员岗位胜任力模型构思

军队院校多元化的师资配备，不仅能够为教学科研工作注入新鲜血液，而且对解决军队院校师资短缺和结构问题至关重要。非现役文职教员在多元化的角色中担当着重要的职责，发挥着元可替代的作用。依据胜任力的内涵并结合非现役文职教员岗位聘用的特点，借鉴国内外教师胜任力研究成果，分析并初步构建了非现役文职教员岗位胜任力模型。