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浅析高等数学文化的教育价值
作者姓名:
鲍培文
作者单位:
武警特警学院训练部,北京100621
摘 要:
从高等数学的内容、思想方法出发,深入分析高等数学作为一种重要的社会文化在学科系统化价值、思维训练价值、哲学价值、创新价值、应用价值等五个方面的教育价值。探讨这五个方面的教育价值对开阔学员的视野、提高学员的学习兴趣、端正学员的学习态度、培养学员的创新能力具有重要作用。
关 键 词:
高等数学文化
教育价值
创新教育
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