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中国国防支出与教育支出关系——基于VAR模型的检验
作者姓名:刘思琦  胡冰
作者单位:军事经济学院国防经济系;
摘    要:利用VAR模型对我国国防支出和教育支出的关系从不同的角度进行检验,从样本总体来看,我国的国防开支与教育开支呈现出显著的负相关因果关系。实际GDP增长率能解释国防支出的变化,但在统计上却表现为负向关系,即GDP的增长率越高,国防开支占GDP的比重反而下降。这说明,我国国防建设尚未跟上经济发展的步伐,政府应加大对国防的投入,促进国防建设与经济建设协调发展。

关 键 词:国防支出  教育支出  替代关系  VAR模型
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