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中学历史教学课堂“提问”艺术探析

引用本文：	孙巧耘.中学历史教学课堂“提问”艺术探析[J].兵团教育学院学报,2000,10(3):106-109.

作者姓名：	孙巧耘

作者单位：	石河子大学人文社科学院

摘要：
关键词：	中学历史教学提问教学法创造性思维教学观念
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