开放教育视域下经管类课程思政实效评价体系研究 |
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作者姓名: | 李紫晨 杨丽娟 |
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作者单位: | 陕西开放大学、陕西工商职业学院 |
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基金项目: | 陕西省教育科学“十四五”规划2021年度课题“数智时代下陕西省高职院校大数据与会计专业群建设的探索与实践”(SGH21Y0493); |
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摘 要: | 现行开放教育人才培养中,课程思政教学实效评价不够全面,影响课程思政教学的改进。本文在明确开放教育经管类课程思政实效评价依据和原则后,基于实证调研的结论,构建了开放教育课程思政实效评价体系。
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关 键 词: | 课程思政 开放教育 经管类 课程思政评价 |
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