红色短视频融入高校思政课的逻辑向度、价值意蕴与实践路径 |
| |
作者姓名: | 孙楠 |
| |
作者单位: | 渤海大学马克思主义学院 |
| |
基金项目: | 辽宁省社会科学规划基金(高校思政专项)“辽宁红色文化资源融入高校思想政治理论课研究”(L21BSZ025); |
| |
摘 要: | 在新媒体发展方兴未艾的时代,红色短视频日益成为高校思政课的优质教育素材。红色短视频天然具有的意识形态属性和立体化艺术呈现效果,与高校思政课的价值导向深度契合,在短视频用户人数逐年跃升的发展态势下更显示出了其内部蕴含的能够激发人们共情思维的强大影响力。把红色短视频与高校思政课堂有机结合起来,有助于提升课堂教学效果,从而全面达成培养担当民族复兴大任时代新人的根本教学目标。
|
关 键 词: | 红色短视频 高校思政课 逻辑向度 价值意蕴 实践路径 |
|
|