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学术型学位硕士研究生课程体系模块化构建研究——基于应用型人才培养目标的分析
引用本文:张朋召.学术型学位硕士研究生课程体系模块化构建研究——基于应用型人才培养目标的分析[J].中国人民武装警察部队学院学报,2013,29(5):63-65.
作者姓名:张朋召
作者单位:武警学院训练部,河北廊坊,065000
摘    要:培养目标是研究生培养工作的顶层设计,是课程体系构建的灵魂,这一逻辑关系决定了不同的院校有着不同的课程体系设计理念.对培养目标进行分解转化,以知识、能力、素质需求为依据,对课程进行组合,构建以应用型人才培养为目标的学术型学位硕士研究生模块化课程体系.

关 键 词:学术型学位  培养目标  课程体系
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