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| 搞好教员队伍建设的"三个结合" | |
| 引用本文： | 王宏亮,王耕南.搞好教员队伍建设的"三个结合"[J].军队政工理论研究,2003,4(6):88-89. |
| 作者姓名： | 王宏亮 王耕南 |
| 作者单位： | 南京陆军指挥学院,江苏,南京,210045 |
| 摘 要： | 从军队院校的实际出发 ,强化素质教育 ,更新观念是先导 ,构建新的课程体系和教学内容是重点 ,改革教学方法和手段是难点 ,而提高教员队伍的整体素质是关键。教员队伍的素质成了院校改革和发展的瓶颈 ,加强教员队伍建设是重中之重。从目前的实际情况看 ,军校教员队伍的素质存在着与素质教育不相适应的现象。适应素质教育的要求 ,优化教员队伍素质 ,必须在以下几个方面下功夫。一、忠诚军校教育事业与立志献身国防相结合人才是办学之本。要培养高素质的军事人才 ,关键在于建设一支具有良好军政素质的教员队伍。教育者应该首先受教育 ,要提高学… |
| 文章编号： | 1009-346X(2003)06-0088-02 |
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