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分类号
杂志ISSN号
搞好优良传统教育的创新
作者姓名:
李学甫
作者单位:
73072部队
摘 要:
(一)融入历史讲传统。优良传统是在特定的历史环境下形成和发展起来的,具有一定的历史性。结合历史背景去讲,一方面。可以增强可信度。促使青年官兵能动地接受,另一方面,也使教育的信息量得到扩展,让官兵在接受教育的同时,也增长了历史知识,促成教育的良好效果。
关 键 词:
教育
成教
信息量
历史知识
优良传统
能动
创新
形成和发展
特定
历史背景
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