积极推进任职教育教学方法改革创新 |
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引用本文: | 王力波.积极推进任职教育教学方法改革创新[J].军队政工理论研究,2013,14(4). |
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作者姓名: | 王力波 |
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作者单位: | 武警政治学院 政治机关工作系,上海,200435 |
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摘 要: | “精讲、多练、互动”是基于任职教育对象特点、培训目标、学制长短、应用型能力培养等实施的,在教学实践中贯彻这一理念和要求,要突破“满堂灌”、“注入式”授课模式,把“精讲”贯彻到人才培养方案和课堂教学中;改变“重讲轻练”模式,把“多练”贯彻到实践性教学各个环节;摒弃“独角戏”、“一言堂”授课方法,把“互动”贯彻到案例式、问题式、启发式、辩论式、研讨式教学中.
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关 键 词: | 任职教育 教学法 应用型人才 |
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