着力提高经常性思想教育实效 |
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引用本文: | 秦树桐,王厚明.着力提高经常性思想教育实效[J].政工学刊,2011(4):42-43. |
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作者姓名: | 秦树桐 王厚明 |
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作者单位: | 73081部队; |
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摘 要: | 经常性思想教育重在主动作为,必须在未雨绸缪、有的放矢上求实效。经常性思想教育的有效开展,来自于对工作任务客观规律的深刻认识,来自于对官兵真实思想的准确把握,来自于对官兵现实需求的辩证看待,需要超前筹划、主动作为。
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关 键 词: | 教育实效 经常性思想教育 客观规律 真实思想 现实需求 动作 官兵 |
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