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着力提高经常性思想教育实效
引用本文:秦树桐,王厚明.着力提高经常性思想教育实效[J].政工学刊,2011(4):42-43.
作者姓名:秦树桐  王厚明
作者单位:73081部队;
摘    要:经常性思想教育重在主动作为,必须在未雨绸缪、有的放矢上求实效。经常性思想教育的有效开展,来自于对工作任务客观规律的深刻认识,来自于对官兵真实思想的准确把握,来自于对官兵现实需求的辩证看待,需要超前筹划、主动作为。

关 键 词:教育实效  经常性思想教育  客观规律  真实思想  现实需求  动作  官兵
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