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社会记忆理论:对葫芦人绊跤传承人制度的反思
引用本文:钱建东,张振军. 社会记忆理论:对葫芦人绊跤传承人制度的反思[J]. 兵团教育学院学报, 2017, 27(4)
作者姓名:钱建东  张振军
作者单位:1. 新疆师范大学体育学院,新疆乌鲁木齐,830054;2. 石河子大学师范学院/兵团教育学院,石河子,832003
基金项目:2015年国家社科基金一般项目“新疆少数民族体育文化遗产器物的挖掘与整理研究”,2014年新疆师范大学自治区普通高校人文社科重点研究基地新疆民族体育文化研究中心招标课题“新疆少数民族体育文化遗产研究”,2015年新疆师范大学博士创新基金项目“维吾尔族葫芦人绊跤项目的传承与保护研究”
摘    要:本文通过使用文献资料法、田野调查法和访谈法,依据社会记忆理论的基本规律,以新疆自治区级非物质文化遗产项目维吾尔族葫芦人绊跤为例,旨在对我国目前以个人记忆为主要形式的非物质文化遗产项目“传承人”认定制度进行反思.发现:“个人传承”认定制度违背社会记忆理论的基本规律;传承人认定方式过于单一;传承人的权利和义务没有得到法律上的保障,建议:应充分发挥集体记忆的力量;增加“集体传承”和“群体传承”的认定制度;完善非物质文化遗产传承人的法律内容.

关 键 词:葫芦人绊跤  个人记忆  集体记忆  传承人

The Social Memory Theory : Reflection the Inheritance Way of Gourd Person Wrestling
QIAN Jian-dong,ZHANG Zhen-jun. The Social Memory Theory : Reflection the Inheritance Way of Gourd Person Wrestling[J]. Journal of Bingtuan Education Institute, 2017, 27(4)
Authors:QIAN Jian-dong  ZHANG Zhen-jun
Abstract:
Keywords:
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