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| "互联网+"课堂:新媒体视域下"思想道德修养与法律基础"教学改革新思路 ——基于对新疆某高校继续教育学生的调查 | |
| 作者姓名： | 高矗辉 欧阳静 |
| 作者单位： | 新疆医科大学 马克思主义学院,新疆 乌鲁木齐,830011 |
| 基金项目： | 2013年国家社会科学基金项目 |
| 摘 要： | 近年来",互联网+"的兴起为高校思政课教学改革带来了契机."互联网+"课堂能够充分使用新媒体平台,有效提升继续教育思政课教学效果.在新媒体环境下,继续教育学生可以根据自身的学习情况和"互联网+"课堂的优势,选择多种途径完成"思想道德修养与法律基础"课程学习."互联网+"课堂与传统课堂不是相背离的,而是相互影响、相互联系的."互联网+"课堂与思政课的结合,开创了新的教学模式,创造了新的学习形态.面对新的教学载体,思政课教师要抓住机遇,勇于探索,努力推动"思想道德修养与法律基础"课程教学的改革与发展,以达到提高思政课教学实效性的最终目标. |
| 关 键 词： | " 互联网+" 继续教育 教学改革 |
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