| 新疆内初班学生学习策略的发展特点研究 |
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| 引用本文： | 王存爱,蔡文伯. 新疆内初班学生学习策略的发展特点研究[J]. 兵团教育学院学报, 2017, 27(2). DOI: 10.3969/j.issn.1009-1548.2017.02.003 |
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| 作者姓名： | 王存爱 蔡文伯 |
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| 作者单位： | 1. 石河子大学师范学院,新疆石河子,832003;2. 石河子大学师范学院,新疆石河子832003;石河子大学师范学院/兵团教育学院,新疆石河子832003 |
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| 摘 要： | 本研究使用《初中生学习策略量表》调查了石河子市S中学601名内初班学生,结果表明:内初班学生学习策略使用水平随年级增高呈折线下降趋势发展,在初三时低至最低水平;内初班学生学习策略性别差异显著,女生的学习策略水平明显高于男生;不同成绩组内初班学生学习策略存在显著差异,学优生学习策略得分显著高于学差生,学习策略是影响内初班学生学业成绩的重要因素.
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| 关 键 词： | 内初班学生 学习策略 |
A Study on Learning Strategy Characteristics of "junior students" in Xinjiang |
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| WANG Cun-ai,CAI Wen-bo. A Study on Learning Strategy Characteristics of "junior students" in Xinjiang[J]. Journal of Bingtuan Education Institute, 2017, 27(2). DOI: 10.3969/j.issn.1009-1548.2017.02.003 |
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| Authors: | WANG Cun-ai CAI Wen-bo |
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