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杂志ISSN号
浅谈中学化学实验探究式教学与创新能力的培养
作者姓名:
邵玉法
作者单位:
浙江省东阳市第二高级中学,浙江,东阳,322100
摘 要:
化学是一门以实验为基础的自然科学。化学实验以其生动的魅力和丰富的内涵在培养学生的创新能力方面发挥着独特的功能和作用。随着课程改革的全面实施,实验教学就越来越重要了。实验教学由原来的“一块黑板,一支粉笔”的“口头”实验变为由教师、学生的实际操作,这是一个很大的
关 键 词:
中学化学
实验探究式
实验教学
创新能力
优化
能力的培养
原理
验证
操作
培养学生
教师
粉笔
黑板
实施
课程改革
功能和作用
和丰
化学实验
自然科学
以实验为基础
文章编号:
1009-1548(2006)02-0041-02
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