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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
重视案例学习激发学生数学兴趣
作者姓名:
师新芳
作者单位:
新疆石河子市四中,新疆,石河子,832000
摘 要:
案例学习,就是通过让学生制作某一个特定的“产品”或完成某一项特定的“任务”来实施教育教学,从而帮助学生掌握知识、发展技能、培养习惯、陶冶情操、学会合作的一种学习方式。案例学习,实现了学科的渗透、知识的综合。下面要叙述的是我任教的七年级数学课堂教学的一次案例学
关 键 词:
案例
学习方式
激发
帮助学生
课堂教学
数学
七年级
叙述
综合
掌握知识
学科
学会合作
陶冶情操
培养习惯
技能
发展
教育教学
实施
任务
产品
文章编号:
1009-1548(2006)02-0026-02
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