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| 浅谈素质教育与实验教学 | |
| 引用本文： | 汪晖.浅谈素质教育与实验教学[J].中国人民武装警察部队学院学报,1998(2). |
| 作者姓名： | 汪晖 |
| 摘 要： | 长期以来,我国高等教育学习前苏联的模式,由于对“理论联系实际”、“学以致用”的狭隘、片面的理解,致使高等学校专业的划分越来越细,人才培养的口径越来越窄。基础理论知识不宽,文化修养不够,所培养的人才社会适应性很差。这些缺陷,在现代科技和经济飞速发展的今天已充分暴露 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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