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构建开放式教育新格局
引用本文:谭振伟,张雪松,王立岩.构建开放式教育新格局[J].政工学刊,2003(7):20-21.
作者姓名:谭振伟  张雪松  王立岩
作者单位:65411部队政治部 (谭振伟,张雪松),65411部队政治部(王立岩)
摘    要:观念要开放,树立积极的教育理念破除“怕”字束缚,确立部队教育必须融入社会教育大循环的观念。面对开放教育,一些教育者还存在着“怕”的思想。一怕社会上不健康的思想乘机而入;二怕引发深层思想问题自己回答不了;三怕官兵羡慕地方、不安心工作。因此,心存顾虑,不愿搞开放教育。应该看到,在我国意识形态领域,积极的、健康的思想占主导地位,搞开放式教育利大于弊,不应因噎废食;现实生活中的矛盾必然在官兵头脑中有所反映,挡是挡不住的,搞开放式教育才能从现实中找到答案,不应掩耳盗铃;部队有良好的育人环境、生活条件,搞开放式教育不会抹杀…

关 键 词:部队教育  社会教育  课堂教育  思想政治教育  教育方法
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