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基层中队组织实施心理健康教育应把握的几个问题
作者姓名:蔡斌
作者单位:武警北京指挥学院
摘    要:心理健康教育课的教学过程不同于传统的学科教学过程,它的教学过程有其明显的特点:强调基层官兵的自我探索,强调基层官兵的自助发展。因而,心理健康教育以尊重为基础,以同感为前提,以心灵沟通来引导官兵自我反省、自我完善、自我成长。所以,基层心理工作者在组织实施心理健康教育时,要尊重科学,以实事求是的态度,认真分析、准确掌握官兵的真实心理,大胆创新、勇于实践,灵活运用教学方法和手段,做到主题鲜明、气氛宽松、

关 键 词:心理健康  心理工作者  心理冲突  自我探索  自我反省  心理品质  心理学知识  心理适应能力  教学方法  团体心理咨询
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