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| 搞好随机教育 | |
| 引用本文： | 陆海林.搞好随机教育[J].政工学刊,2001(11):33-33. |
| 作者姓名： | 陆海林 |
| 作者单位： | 65429部队 |
| 摘 要： | 据 部分连队干部反映 ,兵员成分太杂、思想太活跃 ,兵难管、连难带 ,随机教育作用不大。究其原因 ,固然有改革开放和社会主义市场经济大背景的影响 ,但更主要的是没有把握好随机教育的场合、时机 ,方法不够灵活 ,抓不准随机教育的结合点 ,对战士的教育、引导力度就相对削弱 ,对战士出现的某些思想问题不能“对症下药”。因此 ,感到做思想工作的时间、精力不够 ,即使做了一些工作 ,也是浮在表面 ,没有真正解决问题 ,导致潜在问题逐渐暴露出来。针对当前基层连队出现的这些问题 ,如何搞好随机教育呢 ?(一 )善于捕捉时机。由于基层连队的官兵在… |
| 关 键 词： | 随机教育 连队 思想工作 解决问题 引导 结合点 思想问题 战士 暴露 精力 |
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