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思政课程与课程思政同向同行协同育人研究
作者姓名:陈海鸣
作者单位:新疆医科大学马克思主义学院
摘    要:在新时代,高校实施课程思政和思政课程同向同行育人,推动了高校内涵式发展,提高了高校人才培养质量,推动了课程思政和思政课程同向同行育人,需要培养协同育人共同体意识,构建协同育人的课程体系,提高教师教书育人的质量水平,深化协同育人的制度设计。

关 键 词:思政课程  课程思政  同向同行  协同育人
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