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| 小学生数学学习常见误区及解决对策研究---以《平行四边形面积》为例 | |
| 作者姓名： | 韩瑞娟 王双 |
| 作者单位： | 石河子大学 师范学院/兵团教育学院,新疆 石河子 832003;石河子大学 师范学院,新疆 石河子 832003石河子大学 师范学院,新疆 石河子,832003 |
| 摘 要： | 《平行四边形面积》一课,在小学数学几何图形的教学中既是重点也是难点.小学生学习平行四边形面积时,常见误区主要是:误用计算公式为领边相乘、拉伸和割补后的长方形变化问题、斜而长的平行四边形转化问题、公式误用底不对应高问题、等底等高和面积相等的平行四边形的差异等问题.通过分析上述误区,提出割补法、拉伸平行四边形木架、平行四边形对外做高、计算有两条高的平行四边形面积、画图对比说明等对策研究. |
| 关 键 词： | 小学生 数学学习 平行四边形面积 误区 |
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