李燕杰来院作学术报告

信息素养，即人们对信息活动的态度以及对信息的获取、分析、处理等利用的能力，它是一种对目前任务需要什么信息、在估算获取信息和获取信息的意识和能力。而教员的信息素养，就是指教员在传递信息的教学实践基础上，根据院校信息环境和发展要求，自觉接受教育和进行修养而逐步形成的对待信息活动及时利用信息去解决问题的能力。教员作为信息知识的主要传播者，应具有五个方面的基本信息素养。