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| 影响人的全面发展的若干关系 | |
| 引用本文： | 李爱莉.影响人的全面发展的若干关系[J].军队政工理论研究,2000(4):52-55. |
| 作者姓名： | 李爱莉 |
| 作者单位： | 海军潜艇学院 |
| 摘 要： | 人是一切社会关系的总和 ,是在解决各种矛盾的过程中实现自身发展的。对这些内在矛盾如何处理、怎样解决 ,都直接影响人的发展状况。如果不清楚有哪些矛盾影响学员的全面发展 ,不知道以什么样的途径、方法引导学生正确地解决这些矛盾 ,教育的功能就不一定能充分发挥出来 ,教育的效果就可能停留在表层形式上 ,不易从根本上对学员的内心世界发生影响 ,帮助他们摆脱成长中的困惑、烦恼 ,认清自己的努力方向 ;甚至可能偏离教育目标 ,使学员片面、畸型地发展。客观制约性与主体能动性的矛盾。人的生存、发展离不开外部环境 ,包括自然环境和社会环… |
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