首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

解析美国大学TESL硕士培养的主要课程与设置理据——以曼卡托明尼苏达州立大学为例
作者姓名:张佐堂  张佐臣
作者单位:1. 石河子大学,外语学院,新疆,石河子,832003
2. 加拿大温莎大学,教育学院,安大略,温莎,N9B 3P4
摘    要:把英语作为第二语言的教学是20世纪60年代在美国兴起并逐步走向独立的科目,它在综合相关专业的同时正在朝专业化方向发展。近年来其硕士层面的教育为全球培养了大量合格的中小学英语教师,取得了较好的成绩。本文以曼卡托明尼苏达州立大学英语系为例,并结合笔者在该系攻读TESL硕士学位时的经历,解析其主要课程及设置理据。

关 键 词:美国大学  TESL  硕士  课程设置
文章编号:1009-1548(2007)03-0055-04
修稿时间:2007-03-05
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号