高师生现代教育技术能力的创新培养模式研究 |
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作者姓名: | 张瑞 |
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作者单位: | 石河子大学师范学院/兵团教育学院,新疆石河子832003 |
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基金项目: | 石河子大学校级教学改革项目《〈现代教育技术〉公共课多元评价机制的研究与实践》(JG-2012-137);2011年石河子大学人文社科中青年科研人才培育基金项目《师范类专业学生信息素质培养的策略研究》(RWSK-Y22) |
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摘 要: | 研究高校师范生的教育技术能力培养模式,是师范教育新一轮教学改革的突破口。本文以石河子大学师范生为研究对象,以《现代教育技术》公共课的教学为依托,总结并分析当前师范生现代教育技术能力培养中所存在的问题,以此为基础,从公共课的课程设置、理论与实践的课时分配、教学环境创设、教学技能训练和教学评价等方面做出系统设计,形成具有可操作性的创新培养模式。
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关 键 词: | 高师生 现代教育技术能力 创新培养模式 |
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