“判断问题”的判断——对“三个有利于”标准的再思考兼谈理论学习中的几个问题

自1992年年初开始,以小平南巡讲话公开发表为契机,思想理论界一破沉闷局面,进入了一个生气勃勃的春天,为宣传建设有中国特色社会主义理论做了许多卓有成效的工作,为推进改革开放和党的十四大、十四届三中全会的召开及许多重大举措的出台做了思想舆论的准备。然而,同任何工作一样,我们的思想理论宣传工作也不是十全十美的,有不少值得改进之处。我们有些理论宣传往往把简单的道理复杂化,就很需要改一改。有些理论问题本来并不深奥,也不难理解,可是经我们有些搞理论工作的“专家”一解释、一发挥、一引伸,反而把人给搞糊涂了,甚至产生歧义。对著名的“三个是否有利于”这一重要的“判断标准”的宣传和解释,就是明显的一例。这种现象,无论是从理论的学习上,还是从理论的宣传上,都有一些值得我们认真研究和思考的问题。