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浅谈如何提高课堂教学效果
作者姓名:贺文  贺斌
作者单位:1. 新疆石河子市三中,新疆,石河子,832000
2. 新疆石河子市一小,新疆,石河子,832000
摘    要:教育现代化是整个教育面临的历史抉择,面对未来培养人才,既是未来对人才的需求,也是当代教育的宗旨所在,人才是民族振兴的关键,小学教育,作为启蒙教育的基础教育,是孕育人才的摇篮,学生获得知识,主要来自于课堂,课堂教学是学生学习的主要阵地,要提高语文教学效率,关键在于提高课堂教学效果。所谓“教学效率”,即单位时间内学生获得正确信息的最大值,要想提高课堂教学效率,必须培养学生的能力,置学生于学习的主体地位,充分调动学生的学习积极性,使学生愿学、乐学、积极参与学习活动。一、教学中给学生创造一个轻松、愉快的课堂气氛教学实践和…

关 键 词:课堂教学效果  教学效率  语文  主要阵地  学生学习  获得知识  育人才  基础教育  启蒙教育  小学教育  民族振兴  当代教育  需求  培养人才  抉择  历史  教育现代化
文章编号:1009-1548(2007)05-0023-02
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