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给战士家长写信的“五个误区”
引用本文:杨剑,杨润乾.给战士家长写信的“五个误区”[J].政工学刊,2003(2):31-31.
作者姓名:杨剑  杨润乾
作者单位:91065部队司令部 (杨剑),91065部队司令部(杨润乾)
摘    要:误区之一:“报喜不报忧”。只是大谈优点长处,而对其缺点和不足只字不提,或是一笔带过。个中缘由一怕战士家长怪及部队带兵无方,有伤“大熔炉”之雅;二怕这些战士认为领导在揭自己的短、打小报告,有伤“官兵团结”。某连战士张某,平时工作表现一般,不加强政治学习,作风极为散漫,但该连指导员写家信时仍然大肆表扬该同志工作表现如何积极、政治觉悟如何高,没有实事求是地将张某的表现反馈给其家长,错过了教育的最佳时机。结果张某不久就严重违纪,其父母很不理解,一头雾水:“平日里表现那么好的孩子,为何会突然这样呢?”误区…

关 键 词:战士  家长  写信  误区  军事  连队干部
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