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“以译促写”方法初探
引用本文:闫钰,封春宁.“以译促写”方法初探[J].武警工程学院学报,2006,22(2):73-76.
作者姓名:闫钰  封春宁
作者单位:武警工程学院基础部,陕西西安710086
摘    要:从分析中国学生英语写作的普遍性问题入手,提出在英语写作教学过程中。应适当结合汉译英和英译汉的训练,使学生通过对汉英两种语言在词句、修辞和篇章三个层次上的反复转化和比较,达到有效提高英语写作水平的目标。

关 键 词:英语写作  翻译  汉译英  英译汉
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