高职多媒体课件设计的实用性 |
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作者姓名: | 张雁 |
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作者单位: | 新疆兵团农九师职业技术学校,新疆,额敏,834601 |
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摘 要: | 多媒体课件教学是一种调动文字、图形、图像、声音、视频、动画多种媒体信息为教学服务的手段。课件中涉及的媒体信息越多,其相互问的协调就越重要,如果对它们间的关系处理不好的话,极易使人们的感官互相冲突,影响学习效果。从教育心理学的角度看,具有审美情趣的教学过程能充分调动学习者的各种感官,使其在轻松愉快的情境中接受知识,增强学习兴趣,提高学习者的记忆力,达到最佳的学习状态。
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关 键 词: | 课件设计 多媒体 高职 学习效果 媒体信息 教育心理学 课件教学 教学服务 |
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