双语教学中英语教学的问题及思考 |
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作者姓名: | 吴春敏 |
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作者单位: | 新疆石河子市民族中学,新疆,石河子,833200 |
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摘 要: | 一、关于“双语教学”从英语的表述上看,有三种说法都与“双语”及“双语”教育有着或多或少的联系。有必要作个简单的解释那就是Bilingual ESL(English as Second Lan-guage)和FEL(English as Foreign Language)。我们认为所谓“双语”,应该是Bilingual和ESL(English asSecond Language)。这两种说法都是指某个国家或某个地区有两个(或两个以上)民族同时存在,并存在两种或两种以上文化历史背景的条件下,可能或必须运用两种语言进行交流的情景。譬如我国内蒙古自治区,既有蒙古族,又有汉族,有用蒙、汉两种语言交流的必要。当地一些…
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关 键 词: | 双语教学 英语教学 交流 语言 运用 条件 文化历史背景 存在 民族 地区 国家 Foreign Language English Bilingual 解释 联系 教育 |
文章编号: | 1009-1548(2006)03-0067-02 |
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