重视非智力因素培养,提高数学教学质量 |
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摘 要: | <正> 我从1984年后连续四年担任初三两个毕业班的数学课教学任务,数学成绩四年迈出四大步。85年,我任教的初三两个毕业班的数学统考平均成绩为29.9分,在全团四所中学中倒数第一;86年上升到52.3分,跨入全团第二;87年,平均分跃到74.6分,名列全团第一(为乌市35所初中的第三名);88年又上一层楼,两个班的统考平均为85.5分,跨上了乌市地区186所初中的首位,并有七名学生获得88年全国中学生数学联赛资格,有三名学生获奖,其中的陆峰同学,还荣获了新疆赛区的第二名。 回顾自己取得的成绩,我有两点体会。
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