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| 新课程历史教学中教师主导作用浅议 | |
| 引用本文： | 李渭.新课程历史教学中教师主导作用浅议[J].兵团教育学院学报,2006,16(2):78-79. |
| 作者姓名： | 李渭 |
| 作者单位： | 新疆石河子市第五中学,新疆,石河子,832000 |
| 摘 要： | 历史(7~9年级)是义务教育阶段的必修课,新课标教材的编写旨在通过历史课程的学习,使学生获得基本历史知识,初步了解人类社会历史发展的基本过程,逐步学会用历史唯物主义观点分析问题、解决问题的能力,并且在提高学生思想品德、文化知识、审美情趣的同时,还要培养学生的创新精神 |
| 关 键 词： | 新课程历史教学 教师主导 学生素质 终身学习的能力 社会生活 适应 实践能力 创新精神 培养学生 审美情趣 文化知识 学生思想品德 解决问题的能力 分析问题 唯物主义观点 学会 过程 发展 人类 历史知识 |
| 文章编号： | 1009-1548（2006）02-0078-02 |
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