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教员在教学活动中的角色定位
作者姓名:求伟  方晓涛
作者单位:武警杭州指挥学院,武警杭州指挥学院
摘    要:师生关系是教育过程中最基本、最重要、最复杂的人际关系,它是支撑教育大厦的基石。院校教育活动是在教员与学员的关系中展开并完成的。教员与学员之间关系的性质和水平对教育活动及其效果具有重要作用,对学员身心发展会产生深刻的影响。在现代信息技术环境下,传统的关系应作出相应的调整,以便适应新时代的要求。

关 键 词:角色定位  教学活动  教员  信息技术环境  教育过程  教育活动  师生关系  人际关系
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