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国防生任职教育实行“三段式”教学模式的实践与思考
引用本文:白建平.国防生任职教育实行“三段式”教学模式的实践与思考[J].武警工程学院学报,2009(3):73-76.
作者姓名:白建平
作者单位:武警太原指挥学院训练部,山西太原030031
摘    要:“三段式”教学模式,是将国防生学员一年的培训时间分为三个阶段,即基础强化、专业培训和岗位实践。以院校教育为基础,以岗位实践为转换,以第一任职能力需要为目标,探讨实践“三段式”教学模式,使国防生任职培训更具有可操作性。

关 键 词:国防生  任职教育  教学模式  实践
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