国防生任职教育实行“三段式”教学模式的实践与思考 |
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引用本文: | 白建平.国防生任职教育实行“三段式”教学模式的实践与思考[J].武警工程学院学报,2009(3):73-76. |
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作者姓名: | 白建平 |
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作者单位: | 武警太原指挥学院训练部,山西太原030031 |
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摘 要: | “三段式”教学模式,是将国防生学员一年的培训时间分为三个阶段,即基础强化、专业培训和岗位实践。以院校教育为基础,以岗位实践为转换,以第一任职能力需要为目标,探讨实践“三段式”教学模式,使国防生任职培训更具有可操作性。
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关 键 词: | 国防生 任职教育 教学模式 实践 |
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